只覺得全孝慈養的倉鼠一度力壓政商文三界職業理想，最終成為伊萊克學生未來最想成為的目標是非常有道理的。
當然，他自己也給全咪咪投了一票。
聽了這話，全孝慈有些驚喜的看向陸行韻，原來這就是想要和我交朋友的表現嗎？
回想起看過的子供向動畫片裡，每一段開始的友誼也基本上開始於看起來熱心過度的搭話，全孝慈更加相信了全咪咪的說法。
「好呀，如果你方便的話。」
陸行韻本來都做好了被拒絕的準備，甚至已經在腦內計劃好，回去做手帳的時候選擇什麼樣的哭臉貼紙能更好的體現自己今日份的失敗嘗試了，誰知卻聽到了意料之外的回答。
「不行的話也沒關係欸？真的嗎？我當然方便！」
意外之喜的降臨讓從來沒被媒體拍到過崩圖的陸行韻甚至忘記了做表情管理，溢於言表的興奮勁兒讓全咪咪忍不住切了一聲。
它蹲在全孝慈的肩頭，決定先不回口袋裡面，要時時刻刻監督這個小子的一舉一動。
小美人肩頭蹲著一隻小肥鼠的畫面實在是過於可愛，雖然這隻貓咪名字的豆豆眼倉鼠看著自己時帶有一股寒意，但應該是錯覺吧？
陸行韻打了個寒顫，但是沒有在意。
他快樂地呼吸著比以往含氧量都感覺更高的空氣，嘰嘰喳喳的和全孝慈分享著自己了解的學校趣聞。
愉快的和新朋友聊著天，全孝慈彎著眼睛喜滋滋地在心裡夸著全咪咪：
「小咪你真的好聰明，他看起來真的是想和我做朋友！我將來說不定也會有好多好多好朋友，就像安安小照她們那樣的三人組！」
全孝慈暢想著未來，泛粉的指尖撓了撓全咪咪的下巴，舒服的它眯了眯眼睛，看起來更像毛線團了，陸行韻也感覺莫名的被人盯上的感覺消逝了。
兩人都暗暗高興，陸行韻堅持要幫忙拿著一大束花，全孝慈想著好朋友之間互相幫助確實是很增進友誼的一件事，也就答應了。
雖然快樂的理由不大相同，但是在融洽的氣氛中也不知不覺就走到了目的地。
相互了解之間，兩人也約好了有機會要一起出去玩。
陸行韻激動地把包花的紙都給扣爛了，全孝慈則暗暗決定回去要親手給全咪咪做手工鼠餅乾獎勵它。
第一節的心理課就是新教師給同學們放鬆的時間，抱著花回到輕聲談笑著的班級時，全孝慈的眉眼間還帶著隱隱的喜色。