這種表情極為罕見，在他的領域，總是專業且自信。
簡初詞走過去，看到了周工程師的美術作品，嘴角壓不下去。
確定學生們都露著後腦勺，簡初詞湊到他耳邊，用氣音說：「我教過你的。」
周政業回看講台的靜物：「現在沒有顛倒的條件。」
大腦有左右之分，左腦傾向邏輯分析，右腦擅長處理視覺、空間感知與創造力。
常規畫畫易受左腦幹擾，總以符號化、概念化方式呈現。特別是周政業這樣的理工男，發達的左腦，對繪畫來說，簡直是災難。
將圖像顛倒，左腦將受到限制，迫使右腦發揮作用，更專注線條、形狀、光影色調。
但目前的條件，並不適合倒轉靜物。
如果用常規方法，周政業說：「你只教我畫過兔子和蛋。」
所以，現在，周政業把一盤水果畫成了一盤蛋。
簡初詞忍住笑：「再教你種方法，只用一隻眼睛看。」
雙眼視物，會產生立體視覺，易干擾對物體平面圖形的捕捉。捂住一隻眼，讓畫面接近二維呈現，能更精準描繪物體外形。
周政業：「怎麼用一隻眼？」
簡初詞側頭：「你不會閉一隻眼？」
周政業磕磕絆絆嘗試：「不會。」
「是嗎？」簡初詞回憶，「我怎麼記得你會。」
「可能現在忘了。」周政業扭轉下巴，嘴唇恰能刮到耳垂，「怎麼辦？」
簡初詞用手幫他捂住，「這樣試試。」
周政業抬頭，果盤裡擺滿葡萄、香蕉和橘子，「我從哪開始？」
「從喜歡的地方開始。」
周政業描了幾筆：「這樣？」
「下筆大膽點，和你輸代碼沒區別。」
再次嘗試，到頭來，周政業仍舊謹慎。
從美術角度來看，周工算不上有天賦，但虛心好學，深受簡老師喜愛。
不想打亂課堂秩序，也不敢弄出太大動靜，簡初詞托住他握筆的手，又往他身邊靠了點：「這裡，應該這樣。」
周政業剛剪過頭髮，鬢角的尖銳毛髮蹭在簡初詞耳廓外緣，有點扎。
在簡初詞的幫助下，一盤雞蛋終於有了水果的雛形。
手還握著，線條越發精緻，畫面逐漸清晰。
周政業稍稍坐低，輕聲道：「簡老師。」
「噓，專心。」簡初詞撥他的下巴，制止飄到別處的眼睛，「不要走神。」
周政業瞄向托下巴的手指，雲淡風輕在耳邊回了句：「但看起來，你的學生們……」
「都在走神。」
第11章 你當年，是怎麼拿下我舅舅的？」
簡初詞抬頭，烏黑後腦勺全變成了八卦臉。每人眼珠里一個故事，搞不好比柒柒的閒書還精彩。
「看什麼呢？都畫完了？」
簡初詞上課很嚴肅，學生們有點怕他。
「八卦臉」嗖嗖變回後腦勺，簡初詞繼續轉教室，出於心虛，他沒再往周政業那靠。
只有巡視到另一排時，才敢偷瞄一下。周政業自己捂著眼，畫得還挺認真。
簡初詞：「……」
剛才怎麼不自己捂。
簡初詞又繞了幾圈，糾正了兩個學生的線條，再轉回去，角落位置已經空了。
手機里有條未讀消息。
老公：「臨時有點事，先走了。感謝簡老師的教導，我下次再來。」
還來，還想被八卦圍觀嗎。
簡初詞繞到周政業的畫板前，只有光禿禿的素描紙。
怎麼畫還拿走了。
*
周政業從接電話到趕來學校，沒超過二十分鐘。
許卓柒站在辦公桌旁邊，手纏繃帶，又拽又不服氣。
班主任看到周政業，有點恍惚：「您是……？」
「我是許卓柒的舅舅。」
許卓柒的家庭情況，班主任基本了解，除了忙得見不到人的父母，她還有一個舅舅和小姨。
班主任上周剛見過舅舅，是位長相清秀英俊的青年，怎麼也不是這位成熟英俊。
「我是他舅舅的愛人。」周政業解釋道：「他舅舅在工作，我替他過來。」
許卓柒用班主任電話打過來時，周政業猜測，她應該是這個想法。
周政業從纏繃帶的手背調回來，保持禮貌：「老師，有什麼事您和我說一樣。」
班主任連嘆三口氣，「這孩子特招過來，我們都了解。平時也都睜一隻眼閉一隻眼，但她一個女孩，跟倆男生揍什麼勁兒。」
許卓柒插嘴：「因為他們欠揍！」
周政業轉眸：「他們還傷你哪了？」
許卓柒：「沒有。」
周政業再次看向她纏繃帶的手。
許卓柒攥住，背到身後，「我自己劃的，那倆小雞仔，碰不到我。」