在小說世界經歷的一切現下依舊曆歷在目，不是恍如昨天，昨天的這個時候，她的身邊確實還有那個人的陪伴，樂悅只要一閉上眼，就能回憶起甚至是隱約感受到屬於藍星河的乾淨氣息還有他的懷抱傳遞出來的溫度。
那麼真實，那麼的……令人眷戀。
美國著名作家、精神病學家伊莉莎白庫伯勒羅斯曾經提出過一個非常出名的理論，即人們在遭遇突如其來的挫折或是感受到巨大悲傷的時候，心理上通常會經歷五個階段：否認、憤怒、交涉、消淪、接受。
否認這個階段，樂悅已經自動跳過了，或者說，她在小說世界的時候就已經經歷過了。
明明早就知曉，早就預料到了自己跟藍星河最後的結局，臨到關頭，反倒開始產生各種各樣的任性想法了，想為什麼沒有兩全其美的選擇，努力否認自己會跟藍星河分開的這個結果，好像她只要拼命否定，結局就真的會有什麼不同一樣。
至於後面這四項……
憤怒——
回歸現實世界後的很多次，樂悅會覺得自己心中有股莫名的無名火在燃燒，她在為自己憤怒，也在為與她同病相憐、已經不可能再跟從前一樣的舍友們憤怒。
為什麼偏偏是她？
為什麼一定要讓她們經歷這一切？
交涉——
「終於又到周末啦！感覺我們已經好久沒一起出來過了。」樂悅說。
「今天天氣很好誒，適合逛街嘮嗑，還有拍照，我把我的拍立得也帶出來啦。」穿著雪紡裙的年輕女生從背包里拿出了貼著可愛貼紙的拍立得，然後示意般的晃了兩下。
「這個拍立得，是藍星河送給我的。」
消淪——
「麼兒，吃飯沒得嘛，你這幾天啷個都沒給我打視頻誒？」
「啊，因為比較忙。」樂悅小小的撒了個慌，她總不能直接說自己這幾天的情緒還有狀態都不太好，做什麼都提不起勁兒，連跟親媽打視頻聊天這種事都不想干吧？
說了的話，本來就有點女兒控屬性的樂媽媽還不知道會怎麼擔心呢。
「哦，楞個忙啊？」
「要幫老師做實驗，還要看文獻寫論文，事情是有點多。」這一點上，樂悅並不是亂說，不過因為她這幾天的狀態都不好，是那種肉眼可以看出來的低落消沉，本來是想安排樂悅幫自己多干點活兒的導師都有些擔心了，專門把她叫去了辦公室里談了會兒心。
雖然導師也是女的，對她的擔憂關心更不算做假，但樂悅根本不可能說出真正的實情，這場導師與學生間的面對面交流自然沒能取得多麼有效的成果。
唯一好一點的，大概就是導師壓榨她沒有之前那麼狠了，樂悅樂得清靜，畢竟她現在是真的只想當一條鹹魚，什麼都不乾的鹹魚，有時候連飯都懶得吃。
接受——
暑假如期來臨，樂悅跟同樣要坐飛機回家的餘七七一起打車到了機場。
她的飛機航班起飛的要早一些，兩人的登機口也不在一處，背著包在自動扶梯口跟餘七七道完別後，樂悅獨自一人抵達了C31登機口。
上飛機之後，因為已經臨近午飯點，飛機正式起飛後不久就有穿
著統一制服的空姐們推著餐車飲料車靠近了，樂悅要了一份宮保雞丁飯加冰可樂，吃完後，裝著可樂的紙杯子留下，已經變成垃圾的餐盒則被空姐們挨個收走。
女生手機里其實還有之前緩存下來的兩集電視劇，但她這會兒沒什麼戴耳機看電視的興趣，乾脆抱著手靠在身後的靠背上開始睡覺。
狹小的空間，不是很舒服的一個姿勢，樂悅不知道自己到底有沒有睡著，思緒昏昏沉沉的，半夢半醒間，她的眼前忽然出現延伸出了一條栽種著黃槐樹的校園小道。
穿著學士服的帥氣少年笑容燦爛的朝著她跑近，寬大的衣袖被風吹得鼓起，明朗又生機勃勃的模樣，就像校園漫里永遠帥氣的元氣男主角一樣。
「悅悅——」他一邊跑一邊朝著女生所在的位置用力的揮手。
「我回來啦！」
…
…
樂悅從無比真實的夢境中甦醒了過來。
「女士，請問您還需要添加飲料嗎？」推著飲料車的空姐在樂悅的右手側位置站定，措辭禮貌的進行了詢問，樂悅點了點頭，腦子還有些昏沉，但在伸手接過可樂的時候還是習慣性道了聲謝。=quothrgt
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