這是學習的態度嗎。
周二郎真被兒子這種「知難而退」的寶貴精神給梗住了。
周二郎肅了神色，「鈺哥兒學習的時候儘自己最大的努力了嗎？」
周錦鈺忍不住反駁，「爹，鈺哥兒覺得選擇大於努力，努力拼不過天賦，就像爹再努力也當不上皇帝，薛叔叔再努力也無法與爹比才華，鈺哥兒不喜歡彈……」
周錦鈺聲音越來越低，在他爹難看的臉色中自動消音了。
「周——錦——鈺！你連普通人的標準都沒達到就和爹來講天賦？」
周錦鈺想說我都練了這麼久了，連普通人的標準都達不到，不是沒天賦是什麼？
再說了，你那普通人的標準起點未免太高，和我眼裡普通人的標準完全不在一個層面上好不好。
爹，你可講點兒理吧。
但他也就是想想，並不敢真的這麼說，剛才和爹頂嘴已經惹他生氣了，周錦鈺不想火上澆油。
他害怕衝突，尤其是害怕和周二郎衝突。
他不想讓周二郎失望。
周錦鈺低下頭不吭聲，慢慢將手指放在琴弦上開始彈，他沒有選擇用第一關節去按，因為第一關節雖然不疼，但更容易滑音。
他仍舊選擇了用指甲和肉交界的地方去按琴弦，雖然真的很疼。
跪指，又稱流淚指，一點兒沒瞎說。
周二郎心疼兒子，但他覺得這種苦孩子值得去吃，天賦這東西你說他有他就有，你說他沒有他就沒有。
在周二郎看來，天賦就是一層窗戶紙，有些人的窗戶紙很薄，輕輕一用力它就破了，輕而易舉就開啟一個嶄新的世界。
而有些人的窗戶紙卻被設置得很高，需要很努力很努力，甚至努力到無能為力才可以打破；還有些人努力了一輩子也沒有機會打破。
但並非說這努力就沒有意義，在這個過程中，你總會有所收穫。
一旦你沖開了那個所謂「天賦」的窗戶紙，也就是真正入了門，到時候別人拉都拉不住你，你會得到這世上最高級的快樂，並且不斷去突破自我，追求更極致。
這種高級的快樂是任何人都給不了你的，必須你自己去得到。
周錦鈺從未想過自己從古琴中能獲得什麼快樂，純粹就是為周二郎學，哄周二郎開心的，心態不對，自然事倍功半。
他心裡委屈，又慪氣，把委屈發泄到琴弦上，按得就很用力，周二郎直接按住了他手。
他要求孩子練琴，不是讓他自殘，小孩子皮肉嫩，更不能硬來，他要的是兒子端正態度而已。
周錦鈺抬眼看他爹。
周二郎臉色不太妙。
周錦鈺識時務，往他爹懷裡蹭了蹭，「爹，你都教了鈺哥兒一上午了，餓不餓？不然我們先去吃午飯，吃完飯鈺哥兒下午再練好不好？」