「怎麼到了大學還需要寫作業。」
離開校園太久，葉紹瑤全沒適應自己大學生的身份。
而學生的基本任務，就是完成作業。
一個分神，她不由想起一些令人後怕的高中時光。
「我們也需要交作業嗎？」她問。
季林越有些猶疑。
校園貼吧里，有人上傳了回答：首體大的學業成績結構很複雜，期末考試只占有不到一半的比例，老師們更看重過程學習。
作業就是過程學習的最直觀體現。
再往下翻，剛好有相關的貼子掛在首頁。
[理討：本人入選了今年省隊的集訓名單，預計十月要出去打CBA*，不上課還能拿到滿績點嗎？]
[如果只是蹭名單當替補，我勸你還是回歸校園吧，那些老頑固說掛科就掛科，誰管你是全國冠軍還是世界冠軍。]
[請假也不好使？]
[那，你要不試試用作業撈點平時成績。]
貼子的最新評論到此為止。
什麼意思。
葉紹瑤皺眉，他們和校領導通的氣不會落實到課任老師那裡？
也沒人告訴他們還有這個環節啊。
壓力突然在心頭席捲，她試著理解解剖學作業的要求。
「請完成一份頸部解剖的實驗報告，需包括淺層和深層，注意實驗報告的格式規範。」
她沉思了會兒。
果然，難以理解。
當晚，群聊又出現了新的小紅點，學習委員轉發了本專業的考試安排，提醒大家妥善安排複習時間。
「翻過年就是期末考試，時間很緊張。」季林越瀏覽著時間表。
五門專業課，把期末周安排得滿滿當當。
有種趕鴨子上架的感覺。
葉紹瑤倒是大心臟：「來得及，咱們可以從明天開始備考。」
全錦賽第二個比賽日，有兩道身影加入了補作業大軍，一個捧著《解剖學基礎》，一個面對人體骨骼結構的草圖發呆。
半晌，葉紹瑤把紙和筆撂在一邊：「事已至此，我還是先鞏固基礎知識吧。」
她的書不知道在哪個角落吃灰，估計找起來夠嗆。
目光落在季林越身上，又被他手裡的書本吸引。
他倒是經常隨身帶著，還是前幾年那本，上面用水筆勾了許多內容，已經被翻得很舊。
作惡的小手在蠢蠢欲動。
仿佛早料到會有這麼一招，季林越主動把書奉上：「解剖學是閉卷考試，我把重點內容都標註出來了，你直接背就好。」
「背書？」
正在開胯的身體過電般僵硬，葉紹瑤用手臂穩定重心。
雖然她也是文科出身，對文科的學習方式卻沒那麼在行。
當年那篇《阿房宮賦》，她愣是被請去辦公室站了兩天才啃下來。
手裡的書頁很乖順，翻哪是哪，但知識倔強著不進腦子，自己連最簡單的定義都十分陌生。
完全沒有學過一遍的跡象。
「季林越，要不你再帶帶我入門。」她擦著手心商量。
學習一發不可收拾。
比賽的時候，除了比賽本身，所有事物都極具吸引力。
上場練習，腦子裡是各種動靜脈和神經周旋。
比賽中，葉紹瑤的餘光偶爾瞥到季林越的頜角，她迅速對應，哪裡是耳大神經，哪裡是頸橫神經，頸闊肌的纖維方向又如何。
甚至在等分區，兩人聊的還是運動電位的定義。
當然，應該算季林越對她的單向科普。
「雖然比賽結果沒有什麼爭議，但你們的話題會不會不合時宜？」一直插不上話的馮蒹葭幽幽開口。
本賽季的全錦賽是世錦資格的選拔賽，滑協上下無人不重視。
尤其在剛結束的GP系列，葉/季破天荒進入總決賽，讓一大批冰迷燃起了圓夢琦玉的渴望。
華夏只有一個冰舞名額，國內剛好也只有葉/季一組刷到最低技術分，他們獲得這個資格是板上釘釘的事。
「我們已經復盤完了。」葉紹瑤解釋。
自由舞中，她和季林越在同捻步出現不太同頻的小失誤。
雖然他們在其後的銜接步伐就重新統一了節奏，但依然會被扣除不少GOE。
不過這點分數對於競爭不大的國內賽來說，無傷大雅。
只祈禱格林教練不會在遙遠的國度收看直播，否則免不了罰五十組捻轉。
他們會轉成滾筒洗衣機的。=quothrgt
哦豁，小夥伴們如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦 (gt.)
spangt：||