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訓導主任耐著性子解釋,卻一個勁兒的將老太太往校門口方向拉,顧不得引起學生們的主意。

ldquo證人呢,在哪裡?rdquo老太太聲音洪亮,不滿至極。

老人家,挨不得碰不得,又胡攪蠻纏,訓導主任真的是一個頭兩個大。

拉扯之下,正好眼尖的發現那幾個學生,趕緊將人叫住:ldquo張宇,何瀟,你們等等,跟老婆婆解釋一下,你們那天晚上看到的。rdquo

張宇和何瀟,從人群中走了出來。

ldquo這位是初中部初一A班,白若的外婆。之前在電話里,讓你們解釋過的,喏,人親自找來了。rdquo

證人在眼前,老婆婆再不信,他是真沒轍了。

白若,初中部選出來的校花代表。

那日校祭結束後,竟然失蹤了,不見蹤影。

也不知遠在鄉下的老太太從何得知,昨日就奪命連環call找人,今日更是直接親自登門。訓導主任就納悶了,不是說白若是滇西偏遠地區招回來的優質生麼,怎麼老家那邊早早就得到了消息helliphellip比他們校方,更早知道?

校方,校祭本就連放三天假期,若不是老太太電話鬧過來,問了知情的學生,他們可一點兒不知呢!

真是,見了鬼了。

訓導主任將人推給兩名學生,示意他倆將人往校門口處領,而他自己,尋了個藉口,遁走了。

沒了主任在一旁,張宇、何瀟兩人半點沒有被質問的緊張感。

一個老態龍鐘的老太太,不值得他們緊張。

老太太也姓白,名為白鳳。

她掀起眼皮,沙啞的嗓音透著一股子撕拉感:ldquo倆小子,你們當真看到我家若若自願跟著人走的?rdquo

二人在電話里跟老太婆打過交道,一句話反反覆覆的問,早已沒了耐心。

ldquo老太婆,我跟你說了多少遍了,真的!我倆四隻眼睛看得真真的。rdquo

ldquo就是,兩條街後就是警察局,你去報警好不啦。rdquo

張宇撇撇嘴,嘀咕聲一點都不小:ldquo鄉下來的,一點兒禮數都不懂!髒兮兮的,別是想訛詐我們學校吧?rdquo

ldquo你們,當真看清楚了?在什麼地方,哪個牌子的車,車牌號可還記得?帶我去你們最後看見若若的地方。rdquo白老婆婆看不見對方的不耐煩,聽不見對方的諷刺之語,神色焦急得很。

說著就要拉住二人。

被兩人嫌棄的推開了。

ldquo我真的是helliphellip老太婆,你這人油鹽不進的。那就別怪我說話不好聽了。rdquo何瀟顧不得了,ldquo初中部的白若嘛,誰不知道在,模樣長得相當不錯。校祭的時候,一票當選初中部的校花了。rdquo

老婆婆沒聽懂,或者說,她並不在意什麼校花不校花的。=quothrgt

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