江漓看著韓東延的雙眼愣了愣，隨後有些尷尬的笑了笑：「那就借你吉言了。」
走了幾分鐘，兩人終於爬上了樓梯，江漓向韓東延說了再見，準備進屋，最後又想起忘了加油便對著正往上爬樓梯的韓東延說道：「韓東延，競賽加油啊！」
韓東延聞聲轉身看向下面門口的江漓點點頭：「我會的，謝謝你。」
「不客氣，再見了。」江漓揮了揮手關上了門。
樓梯上的韓東延卻並沒有離去，而是站在樓梯上靜靜的看著江漓的家，腦子裡面想了很多。
想起了每晚和他一樣去超市搶打折菜的江漓
想起了爸爸去世那天江漓幫忙打120，扶住了快要倒下的他
想起了寒暑假都在超市打工的江漓
想起了教師辦公室門外聽到班主任老李說江漓用獎學金幫自己家墊付了親戚的討債，最後卻並沒有讓他們知道；那天生活如此辛苦卻從未覺得羞愧的他一時之間有些抬不起頭，他可以丟盡所有的臉，卻也只是想要在在乎的人面前保留最後一點體面
想起了每天路過學校告示欄裡面韓東延和江漓並排的名字
…………
很多很多，數不清的關於江漓的記憶。
他總想靠近，可他不敢靠近，他這樣的家庭是個會給別人帶來麻煩的人，又何必要去增加別人不必要的麻煩呢？
可現在，他有了一些新的希望，所以忍不住大膽的想要靠近一下。
夏令營獲得優秀評級的事情，江漓告訴了班主任陳老師，陳老師在辦公室表揚了江漓，隨後表示江漓要努力學習繼續保持現在的成績，能夠在高考當中取得現在的成績，那麼之後參加a大的自主招生考試也會占據更大的優勢。
可是江漓並不只是打算就此滿足，止步於680分的成績，她仍然想要繼續衝刺一下，畢竟又不是沒有過文科上700分的學生。
她現在語文、數學、英語還有政治、歷史、地理六科的成績都比較好，就連之前拖後腿的數學現在也已經穩定在了145分以上，所以說她是完全有能力可以繼續衝刺700分的；其實只需要這個基礎知識抓牢一點，考試的時候更細心一點，政治和地理還有語文這三門都是可以再增加幾分的科目，這三門增加的分數加起來也就能夠達到700分的一個目標。
江漓非常的清楚自己目前還可以從哪些科目上提分，哪些科目需要繼續保持，有了方向也就有了努力的動力，接下來的最後幾個月江漓打算穩紮穩打，側重於語文、地理、政治三門學科。
語文還是老生常談的作文問題，江漓始終還是缺乏一點文學細胞，作文文筆不夠。
地理多數原因還是因為高一的地理知識有些欠缺，而地理最難的知識就是在高一學的，可惜江漓過來的時候已經是高一下學期期末，因此也沒有得到老師的一個講解，僅僅只靠自己的一個自我複習，其次就是政治，問題倒是不大，但答題邏輯可以再清楚一點。
處理好了目前如何提分的問題，江漓又做了一個針對性的學習計劃。
首先要繼續保證數學的習題練習量，以此保障數學成績不下滑；其次就是英語和歷史的一個熟練，雖然這兩門學科是江漓最有把握的兩門學科，但也不能輕視。
然後就是在穩住優勢學科的同時拓展地理、語文這樣的劣勢學科，江漓打算語文開始閱讀一些比較有文采的作文篇章進行一個好詞佳句的積累，既然她自己寫不出來那麼仿寫套用還是可以的；地理的話則著側重於高一的知識，實在不行就去辦公室請教一下地理老師，最後是政治 ，做題的時候可以多分析一下答案的答題邏輯。
說干就干，江漓開始認真對高一地理知識進行學習，不懂的就問身邊的其他同學，譬如胡姒玉這樣的大學霸就能幫助江漓解決百分之九十的問題，除此之外班上同學實在是不能解決的江離便曾抄到筆記本上面，下課時間去辦公室問地理老師。
同時也可以告訴的老師班上大部分的同學都還不太理解這個知識點，那麼地理老師正好以此在班上進行講解，鵬程班的同學們對於地理老師這樣的針對性講解非常的喜歡，地理老師見班上的學習反饋非常的好，心裡也高興江漓這樣的行為，算是一舉三得。
之後的月考考試也驗證了江漓的學習方法是非常管用的，鵬程班地理平均分提高了整整5分，這讓地理老師高興不已，不僅在班上當著同學們的面大大的誇讚了江漓這樣主動積極問老師問題的行為，並且大肆提倡學生們有問題儘管來問老師，告知同學們現在是複習階段有不懂的知識點一定要問老師進行一個查漏補缺，而不是盲目的複習。
地理老師還在辦公室和其他任課老師說了這件事情，引得其他任課老師們的心動，之後都在班上提倡同學們主動詢問問題。
老師們的高興不能影響江漓，在拿到月考考試成績的江漓才是真正的高興，功夫不負有心人。
語文：130分 年級第一
數學：145分 年級第一