兩人下一秒就出了門，滿身輕鬆，歡歡喜喜直奔那家炭烤牛排而去。
樓下，304。
明厘回到臥室，把門反鎖，拉開凳子，殺氣騰騰地坐在桌子前，翻開一本英語spark專項訓練。
她先殺了兩套完型填空，小明同學制定的英語學習計劃非常有效，連續幾天針對性練習後，已經把錯誤率控制在4個左右。
她又拿起旁邊的數學題，三連殺，做了三道壓軸大題。
做完這些，她又回頭翻了遍英語錯題，摘出生單詞全部背一遍，幾個科目交叉學習，不容易產生疲勞。
半小時後，訂好的鬧鐘提醒她久坐對身體不好，該起來運動一下，明厘終於平靜下來，簡單洗漱後就爬到床上。
糟糕的一天終於要結束了，她閉上眼睛，腦海中不受控制冒出的畫面卻是一張坐輪椅的臉。
明厘煩躁地翻了個身，什麼輪椅不輪椅的，陰魂不散。
*
第二天的語文課上，林甜在講台上講課文，下面的人硬撐著大眼，她聲音尖銳，穿透力強，上課從來不用戴擴音器。
礙著她的盛氣凌人，沒人敢在語文課上放肆。
林甜是個直截了當的老師，只講考點，抓乾貨，從不多說一句廢話，因此課堂上必須保持絕對專注。
下課後，果然趴倒了一大片。
「下節課是什麼？」賀鳴飛問。
網管說：「數學，你睡吧。」
賀鳴飛罵了一聲，「你就一肚子壞水，還讓我睡數學課，你怎麼不睡？」
數學課是絕對不能睡的，這是高中生的常識。
明厘也打盹，她昨晚沒睡好，半夢半醒間胃裡不舒服，今天早讀的時候就睜不開眼睛了。
她趴在桌子上，側著頭對聞棠說：「我睡一會，上課你叫我吧。」
聞棠點點頭。
她安心地閉上雙眼，準備入睡。
「明厘，上課了。」
「……？」
明厘迷茫地睜開眼，剛好看到巫敏拿著書走進來。
她抬手看了眼表，居然已經過了十分鐘了，這跟沒睡有什麼區別？
明厘時常會有個疑問，教室內時間的流速和外面的世界真的一樣嗎？
有時候一眨眼能睡過一個課間，有時候一眨眼能睡過兩節正課。
要不然前面的賀鳴飛，每次醒來都會迷迷瞪瞪拍拍著網管：
這位仁兄啊，我沒別的意思，就想確認一下，現在是21世紀，對吧？
明厘塌著肩膀，強行挺了挺背，打起精神。
巫老師說話也溫柔，雖說是數學老師，也沒有疾言厲色。但溫柔歸溫柔，不影響課堂的紀律和教學，從來沒有人敢在數學課上造次。別說睡覺了，誰敢走神一兩分鐘，回過神來就聽不懂了。
她講課的邏輯性極強，直切重點，這點明厘已經從好幾個老師身上都觀察到了，所以說，一中的師資力量不是吹的。
明厘覺得，這種與生俱來的壓迫感，不光是因為巫老師，主要是來自數學，來自這門學科本身的威嚴。
它不像語文英語，浪漫有靈性，有人喜歡，有人不喜歡，有人馬馬虎虎無感。數學是一條涇渭分明的河，河這邊的人天賦異稟，巨浪滔天也能在水裡撲騰。河那邊的人連蹲下洗個手都怕栽進去淹死。
數學只有熱愛和害怕兩個選項。
明厘屬於後者，但她很會裝。
*
下課後，巫老師宣布了一個重磅消息。
下周考試，全科，考整整兩天。
「啊~~~~」底下人哀嚎一片。
「不要啊啊啊~」
巫老師本來表情嚴肅，被齊齊哭喊逗得差點沒繃住，笑著敲敲黑板，「不准哭了啊，我看誰哭，誰哭我給誰加作業。」
所有人秒變臉，緊急調頭，苦著臉笑出來。
「哈哈哈哈哈哈哈！」
「嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿！」
最後弄得全班一起鬨堂大笑，敲桌子敲椅子拍手，亂成一鍋粥。
明厘夾在無數聲嚯嚯哈嘿中間，也跟著笑了。
一班也不全是書呆子和變態學霸，原來還有一群神經病。
「練習冊上重點題型太少了，所以咱們今天就先不留作業了，明天上完新課之後再一起做……」
還沒等說完，賀鳴飛帶頭爆發出一句「好！」
「吾皇萬歲萬歲萬萬歲！」
……