單詞量提升上來，再次通讀課文，通順度自然是加倍提升，後面她覺得可以增加對於詞典上單詞記憶，不再局限於書本。
同時她預備，明天把語文重點記憶部分重修也提上日程。
特別是之前那些讓她棘手的文言文、古詩詞釋義部分，這是她掌握不牢固的地方，需要加強重修。
語文和英語，都是主課，雨露均沾，一科一天輪迴晨讀。
昨天重修完了高一數學，必修一到四，完全掌握透徹其中的公式，吃過早飯，吳桐再次拿出之前做得磕磕巴巴的卷子。
這一次，吳桐終於體會到什麼叫下筆如有神助。
前面讓她絞盡腦汁的試題，現在成了輕描淡寫隨意就能揮。幾乎是她讀完題，心裡已經有了解答方法，稍加推導計算，就快速作答出來，這樣的成就感簡直無與倫比。
他們是七月五號放的暑假，九月一號開學，差不多兩個月的時間。
放假時，各科老師都會說，留的作業不多，也就是兩天一張卷子，每天花一兩個小時時間複習複習，預防他們徹底放飛而已。但是這個作業量乘以六科之後，量就十分可觀了。
吳桐總共有三十張數學卷子，前面一個月她墨跡拖延，在金老師的嚴格督促下，也就才做了五六張。剩下的預計臨近開學，和同學互通有無狂補作業的。
但是現在，用不上弄虛作假抄作業。她半小時一張卷子，勢如破竹，不帶停頓，花了一天的時間，把她之前墨跡拖延還有大半沒動筆的暑假數學練習試卷做完，還把之前勉強做的那五六張重做核算了一遍，錯誤的做了訂正。
之前她做卷子，是絞盡腦汁無從下手的麻爪，而現在，她的狀態，卻是目之所至，答案腦中映射。手下書寫的速度，竟跟不上她思維的延展，一天筆耕不綴，累得握筆的手有些酸疼。
這樣的順遂，簡直讓人有種再來十沓八沓卷子的衝動。
她現在沒有接下來的數學課本，再加上高考六門，是要全面提高進步的，任何一門都瘸腿不得。數學重修告一段落，吳桐得緊跟著把學得不怎麼紮實，也就在及格線上晃悠的高一物理化學生物重修一一安排上進程。
第5章
父母心
就目前而言，不管中國式以分為重的教育模式是不是為國內外吐槽，但分分分仍是他們這些學生的命根子，驗證學習好壞的標準，仍然是高分為重。高考好學校
的黃金線，仍然是擇優錄取。
數學重修後，腦中充實知識，做題入神的狀態，讓吳桐深深欣喜，也讓她更加沉迷於學習的快樂之中，幾乎忽略不察時間的流逝。
悟道石碑給予吳桐提供絕對專注的深度學習狀態，晨練為吳桐提供充足的元氣精力，雙向作用下。
吳桐基本以自己的理解加上記憶中老師的講解分析，還參考了輔導書的名師指點，最後是各種真題模擬卷演練刷題驗證鞏固掌握知識點，保持在三天左右一個學科的複習進度。
吳桐是走讀，放暑假，教室里所有的書本全部都帶了回來，這也方便了她這次重修計劃。
她除了課本，最多的，無疑是各種教輔資料。吳敬中和金渝夫妻倆最重視吳桐的學習，對於吳桐買書從來都是支持的。
吳桐之前是屬於，各種名師指點、參考書模擬試卷，真題演練之類的教輔資料真的沒少買，但是這些東西買回來，除了老師要求的必做作業會敷衍敷衍，其他大多數都還是處於只動了寥寥幾頁，剩下的盡皆是空白睡大覺狀態。
對於之前那些任性實屬不該的行為，吳桐懶得再吐槽自己，後悔什麼。她從當今開始改變，有那吐槽的時間，不如她多刷一道題，把這些教輔書都物盡其用。
在時間走向月底，進入開學倒計時，吳桐完成了自己定下的初步目標，所有科目的重修任務，有序完成。
在悟道石碑的輔助下，吳桐真真正正體驗到了學習的快樂，越堆越厚的重修課本和越寫越多的草稿紙、還有密密匝匝寫滿的暑假卷子以及教輔資料，記錄著吳桐的努力。
之前慣來有些拖延墨跡的吳桐，這一次，一改之前三天打魚兩天曬網的態度，真真正正做到了持之以恆的自律，
未來記憶中那份不能承受的悲痛，是吳桐的警鐘。
所有課本知識點重修達成，所有暑假作業做完達成，所有輔導書練習題重刷達成，一晃二十天，看著書桌上堆積滿滿，按著學科排列整齊地課本、寫得滿滿當當的輔導書模擬卷、厚厚堆疊的草稿紙，吳桐也是成就感滿滿。=quothrgt
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