她平時也不是多話的人，同桌並不覺得奇怪，她自己不也在新鮮的翻著新課本。上午剛開學，都還是放飛的狀態。說小話的，抄作業的，看雜書的，偷偷玩手機的，提前預習功課的，教室內百餘人，各姿各態紛呈。
下午正式的教學就開始了，主副科，加極少數的體育音樂美術的課程表，上午已經貼到了教室黑板旁邊，她們已經抄好封在課桌角。
高中的課程安排相對繁重，從早晨六點半到校早自習開始，到晚上九點半晚自習下課結束，一天的時間課程滿滿當當。
吳家隨著吳桐開學，緊跟著進入緊張有序戰鬥速度，吳敬中和金渝，誰有空回來的早，誰來安排午飯和晚飯，總之不耽擱吳桐到家開飯。若是實在兩人忙不開，就會和金家提前打招呼，讓吳桐到金家用飯，極少數會讓吳桐吃外食。
新發的課本，各科吳桐都會課餘時間做了提前預習，再在課堂上與老師講的，互相對比論證自己是否理解還有缺失之處。
理解錯誤倒是不會有，悟道石碑有推演之能，若是吳桐理解有誤，會有明悟在心的。這一點兒，在暑假的重修自學過程中，吳桐慢慢驗證摸索出來，確保她走在一定正確的理解路上。
如今，吳桐的專注力培養起來了，再開啟深度學習狀態後，對於老師課堂上的講述，接收能力自然是不可同日而語，百分百吸收了各科老師的細緻講解，立時吸收立時掌握。在老師重複講解分析的時候，她已經先走一步，自學下一章節的內容了。
這樣，下一堂課老師開始講的時候，再聽一遍，對於吳桐來說，就是一輪詳盡的複習。
晚自習時間，在極快處理完當天作業，剩餘時間，包括回家後洗漱好到十二點休息前的學習時間，則都被吳桐安排了各科目的提前自學。
從物理開始，到生物化學，保持在三到四天，一科完成接一科，趕在摸底考開考之前，把高中物化生全部自學吃透。
所有知識點兒掌握在手，習題鞏固刷了一卷又一卷，如數學一般，融會貫通高中所有知識點兒，將零碎進階的知識點兒，建立起屬於物化生各科的脈絡支架，搭建出屬於各科的學科樹。
當日買的那些教輔資料書，也在鞏固練習中見底，厚厚的兩大摞挨著牆堆起，一隻又一隻空了的筆芯，一一說明著吳桐的努力。
早自習的時間，吳桐依然將晨讀安排給了語文和英語的，開學兩周時間，吳桐在晨讀中，順利完成對高中剩餘重點文言文古詩詞和英語單詞的背誦記憶。這兩科，吳桐暫且只在記憶背誦上下了功夫，重點兒提升還是放在了數物化生這些純理科目上來。
吳桐一般四點四十起床，戰鬥速度洗漱，五點鐘開始吐納晨練，五點四十下樓梳洗，帶著早飯出門去學校。農業局家屬樓距離一高不太遠，也隔了三條街，吳桐騎車，基本上在十五分鐘左右到校，停車上樓，時間把握的剛剛好。
吳桐每天保持在五個小時的睡眠時間，卻是悟道石碑調理後，沾枕就睡的胎息嬰兒睡眠，五個小時相當於一般人雙倍三倍時間的高睡眠質量，足夠吳桐恢復一天消耗的精力，還有每日吐納功法晨練積蓄的精力元氣。
是以，這麼密集的深度學習任務安排，吳桐並沒有蒼白弱不驚風，反而愈發的精神飽滿，神態清靈，達成一種良性循環。
在這種有序繁忙的循環中，摸底考正式到來，教室內的書，提前搬走，走讀生的書一般都是搬到交好的住宿生宿舍里，或者是講台最後一排多餘壘起來的桌椅上堆積。吳桐的書，是在周四晚上，轉移到了同桌張淑梅的宿舍里。
第13章
開考
對於如期到來的摸底考，吳桐難得的躍躍欲試。
她的底子已經盡力打牢，數物化生四門，高中部分則已經掌握吃透，各種的模擬卷，練習冊更是刷得不知多少，現在亟需一場真刀真槍的考核，來檢驗自己。
考試時間表和考場考號在考試前一天下發，考場考號是根據上學期，期末成績來定的。
吳桐上學期期末只在班裡排到三十九名，全校排名則就要到六七百名的狀態了，無論是班級還是年級排名都數不找她，所以考場直接在十一考場的四十二號。
第一場考語文，七點五十預備鈴聲打響，監考老師重點強調考場紀律後，開始髮捲。
「考卷拿到手，首先檢查一下卷子是否有缺失，錯印的情況，有問題及時反饋。」監考老師老生常談，這是逢考髮捲必會強調的重點事項。
試卷拿到手，八開的卷面，吳桐首先做了檢查，順便瀏覽了下大致題目，還是慣常的基礎知識加文言文翻譯，古詩文賞析，以及現代文閱讀和作文這幾大項，沒有特別眼生的存在。=quothrgt
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