「當家庭一方設法致使成員方有人理智值清零，且家庭方歷史出牌中包含小王牌【搖籃】時，則判定家庭方勝利。」
「當成員一方有人出完手牌，但未抽到大王牌【雲霄】；或家庭一方致使成員方有人理智值清零，但歷史出牌中不包含小王牌【搖籃】時，則進入三輸結局，但賦予代表外來者的家訪老師以【局外人】榮譽稱號。」
主播們互相看了一眼，顯然牌局分為三方，分別是五人構成的「家庭成員」小牌團隊，代表家庭的天花板大牌，和代表外界的沙發老師大牌。
可令人詫異的是，這場遊戲中，第三方老師是無論如何都不會贏的，是徹徹底底的局外人。
而真正的勝負之分，事實上產生於內部，也就是成員和家庭本身的對抗。
林棋冰也跟著展開手中的紙牌，一共有五張，分別是印有紅嘴唇的【辯駁】，印有黑嘴唇的【謊言】，圖案是個流淚眼睛的【哭泣】，畫了顆碎心的【懇求】，還有一張灰暗無彩色的【沉默】。
「牌局開始，請燈光點亮的一方率先出牌。」
一束聚光燈打亮了沙發，半秒後，看不見的老師將一張大紙牌放在茶几，正面向上。
牌面是一棟房屋和一條路，路上積雪被踩出一行腳印，這張牌的名字叫【尋訪】。
茶几上方出現了一幅從各個角度都能看到的全息畫面，像老式動畫，一個面目模糊的小人兒挎著公文包，敲門進了家中，畫面定格。
林棋冰等人頭頂的暴露度瞬間從7%變成10%，理智值悄然從100%下降為99%。這應該代表一種焦慮的情緒。
追光順時針移動，很快來到李再身上，他看了一會自己的五張小牌，抽出的是一張側影鞠躬的【禮貌】。
緊接著是梔子，她的出牌將和李再共同組成一種行動，思索再三後，她出了一張黃球笑臉的【微笑】。
下一個出牌的是闡鳶，他對著五張小牌看了半天，在劇本升起警告倒計時後，才抖著手指，撂下了一張畫有兩隻纏扭的手的【緊張】。
原以為是無功無過，但闡鳶自身的暴露度和理智值又漲消了一些，情況不太妙。
看來家庭不喜歡這種扭扭捏捏的樣子。
茶几上的畫面開始動了，一個同樣模糊的矮一些的小人兒從客廳走出，對老師點頭示意，露出一個怯怯的微笑。
追光平移到天花板上，順時針第四的位置是家庭本身，那一扇大紙牌晃了晃，緩緩扔下一張，壓住了李再和梔子的出牌。
圖案是一副整齊的牙齒咬住一把刀，刀刃平放，但刃口向內刀尖向旁側，有一個很微妙的名字，叫做【自忍】。
如果圖案中的尖刀動一動，或者牙齒因為說話而切錯，刀刃會割傷咬刀人自己的口腔，刀尖則會刺向旁邊坐著的人。
茶几上的畫面再次移動，另一個稍高一些的小人兒出場，走到代表小孩的矮人旁邊，與進門的老師寒暄起來。像一場壓抑的默劇。
家長小人把老師讓到沙發上，小孩則踽踽跟在後面，站到旁邊去，正如主播們目前的站位。
主播們的暴露度和理智值再次變化，分別變成了13%和95%。
林棋冰的手指動了動，看來他們所扮演的「小孩」開始緊張了，而這一場面之中，a也的確吸引了來自家庭和外界的審視。
下一個是林棋冰，她剛要動，卻發現追光還停留在天花板上，兩行字幕接連浮現：
家庭一方選擇連續出牌，即將進入交互回合，正在選擇出牌對象……
選擇完畢，下家請準備……
天花板大紙牌里又擲出一張，牌面粗暴而簡單，一隻張開五指的手掌，名為【質詢】。
茶几畫面中的高小人兒抬起胳膊，一巴掌呼在矮小人兒背後，嘴巴快速動了兩下。
主播們幾乎能腦補出聲音，無非是質問矮小人兒在學校做了什麼壞事，或者為什麼不給老師端水倒茶云云。
追光「錚」地一聲，從林棋冰頭頂潑灑而下。
林棋冰看了看自己的五張手牌，辯駁、謊言、哭泣、懇求、沉默……
她的選擇很有限，挑哪一張呢？
辯駁無異於找打，謊言更是一樣，哭泣似乎有些太過了，那麼懇求和沉默……？
在倒計時亮起的瞬間，林棋冰抽出了那張灰色的【沉默】，放在牌池中。
沉默肯定會引起一些怒火，但比哭泣強，因為【懇求】是林棋冰心中很有效的底牌，她不能在前期就消耗掉它。
天花板上的大紙牌們憤怒地一顫，下一張牌像蘿蔔一樣被扭扯著拔出來，即將摔在茶几上。
林棋冰眼前出現了一行字：情況變化了，你是否選擇結束本回合？