池柚真的沒有做錯過什麼。
在學校里，即便她的性格顯得有些孤僻，但她從未把她的ldquo奇怪rdquo帶來這裡，更不曾影響過別人。
可是池柚的ldquo錯rdquo，或許也從來都不源於她本身。
ldquo就是那個小孩吧helliphelliprdquo
ldquo這就是那個小變態。rdquo
ldquo還好走了，這種小孩也太危險了helliphelliprdquo
前來督刑的家長們在教室門口，遮著嘴竊竊私語。
池柚背著書包離開時，走過講台邊白鷺洲的身前，腳步停下短暫的片刻。
她抬頭看著白鷺洲，細細的眉毛皺著，眼底是如雨霧般無措的迷茫。
她輕聲問白鷺洲：
ldquo老師，為什麼我已經這麼努力地學著做一個正常人了，還是不可以呢？rdquo
不可以什麼？
不可以留下？不可以被接受？
不可以帶我一起踢毽子、跳皮筋？不可以對我笑，不可以接過我遞給他們的薯片和棒棒糖？
池柚的語言能力還不足以說出這種種不甘。
她對這不願接納她的世界是如此的生疏，就連求教的一個問句，都是這般難以達意。
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那個眼神曾在白鷺洲的腦海里盤旋了很長很長的時間。
很長。
面對此刻班主任和代課老師的閒言碎語，白鷺洲不禁開口：
ldquo那些家長是因為擔心自己的孩子，才說出那些糊塗話。趙老師許老師，你們作為老師，還不懂孩子無罪這個道理嗎？就算議論，也應該議論她那個已經殺了人的爸爸，池柚又做了什麼讓你們這麼說她？rdquo
班主任和代課老師相視一笑，說：ldquo果然是才實習的大學生啊。不是才踏入社會的年輕人，說不出這么正氣凜然的話呢。rdquo
代課老師：ldquo哈哈哈哈，你也太認真了，小白。rdquo
班主任：ldquo她還不懂社畜的生活真諦呢，等她再大點就懂了。rdquo
白鷺洲：ldquo真諦？rdquo
ldquo對啊。rdquo
班主任蓋上保溫杯，將搪瓷蓋里的茶渣抖進垃圾桶，漫不經心地說。
ldquo咱們普通打工人的生活，就是兢兢業業打工，勤勤懇懇保自己的飯碗，茶餘飯後時不時聊點八卦傳聞，聊完就該幹嘛去幹嘛。八卦聊得正不正確、偉大的理念有沒有打破，這些東西，早在大家剛工作那幾年就已經學會不去多想了。rdquo
白鷺洲：ldquo那師德呢？rdquo
ldquo什麼師德？rdquo
班主任不屑地搖搖頭。
ldquo這些東西年輕時頭腦發發熱就算了，一輩子都想著那些，累不累啊？rdquo