兩個房間有玻璃牆隔檔，這邊的人聽不到那邊的話。
對方的態度明顯猶豫，馮景不解：「老大，難道咱們給少了？」
他們參考過市場報價，還是按滬市標準，照理來說，在哪都不算低。
他們是上市企業，有口碑有財力，還有什麼好猶豫？
難道，想把價再提高點？
馮景偷瞄周政業，看老大的架勢，只要別太過分，應該都能點頭。
通話持續了十幾分鐘，簡初詞又翻了兩遍合同，才推門回來：「很抱歉，單子我沒法接，期待下次合作。」
馮景：「？？？」
話已至此，馮景真懵了。不提要求就算了，怎麼連合同都要丟？真有拒絕甲方的乙方？錢擺面前都不要？
周政業：「我需要一個理由。」
換做往常，多少乙方自壓價也想合作。這次到好了，好吃好喝陪了兩天，還遭拒絕。
馮景哪受過這種委屈，越想越憋氣：「就是啊，簡老師，您拒絕可以，好歹說清楚。」
響噹噹的上市公司，怎麼還拿不下兩人工作室。
「抱歉，二位別誤會。」簡初詞說，「我沒有任何不滿意，也非常想合作。但我的合伙人家中有些變故，暫時無法工作，可能很長一段時間，工作室只有我自己。」
「合同中的交付期為一個月，我無法按時完成，萬不得已，只能拒絕。」簡初詞緊接著說：「如果你們信任，我可以推薦其他工作室。」
優秀的設計公司非常多，簡初詞不想影響周政業的工作。
周政業：「你自己，正常進度，需要多久？」
簡初詞專注剛才的話題：「我認識很多優秀同行，您可以絕對放心。」
「我在問你。」周政業像商業談判，「麻煩簡老師回答。」
「三個月，起。」
簡初詞拉長了時間，想多留後路。他不拖沓，但討厭有瑕疵的作品。
周政業：「其他呢？有什麼困難。」
簡初詞：「沒有了……吧。」
周政業給了個眼神，不到十分鐘，馮景帶著新合同返回。
確認條款，周政業遞到他面前：「可以了嗎？」
其他條款未變，交付日改成了：無限期。
簡初詞捏著合同邊緣：「周工，不用這樣。」
周政業未接話，只是重複：「簡老師，可以合作了嗎？」
再不答應，就是他的問題了。
簡初詞利落簽名：「謝謝信任，合作愉快。」
簽完合同第一站，殘障學校。
校長曾是滬市知名企業家，退休後熱衷慈善，開設殘障學校，也因母親生前曾是殘障人士。
學校免費接納條件困難的殘障家庭或孩子，承諾資助他們到成年。
周政業帶他見了校長，簡單交代情況，簡初詞重點在孩子身上。
趕上下課，大小孩子們簇擁而來。
小朋友行為冒失，部分智力稍有缺陷，表達喜歡和討厭的方式異於常人。校長擔心，正欲去攔。
周政業叫住校長，並說：「沒關係，他可以。」
簡初詞蹲到孩子身邊，翻出硬幣大小的毛絨掛墜，依次送給他們。
他拿出畫本，認真請教他們喜歡的動物，正確回答能獲得小紅花。眼盲的孩子，簡初詞就用紙折一朵。
不到二十分鐘，簡初詞畫了七八種動物，聽了很多孩子的故事。
校長遠遠看著：「簡老師受過培訓嗎？」
周政業：「據我所知，沒有。」
校長眼含淚光：「太難得了，他比很多專業教師都會哄孩子，有耐心、有愛心。」
周政業「嗯」了聲，目光停在那裡。
寧縣院，有很多這樣的孩子，或正常或殘疾，或父母雙亡或被拋棄，曾幾何時，簡初詞也是他們當中的一員。
簡初詞從走廊畫到教室，從中午畫到下午，太陽快落山了，還有部分小朋友沒得到小紅花。
到了飯點，只能下次再來。
簡初詞合上畫本，和孩子們道別，來到周政業身邊：「能去趟貓舍或者犬舍嗎？」
孩子的思維天馬行空，但作為陪伴型機器人，還是貓狗更適合，簡初詞想多觀察它們的外觀和習慣。
周政業：「明天。」
「今天吧，我還想問問老闆品種。」
「可以問百科機器人。」周政業往車庫走，「先去吃飯。」